⑴ 幼兒園中班預防水痘安全教育活動
幼兒園中班安全教育活動：預防水痘
活動目標：
了解水痘的主要症狀，懂得配合預防和治療，建立初步的自我保護意識。
活動准備：
1、預防水痘的宣傳畫。
2、「圖夾文」表現的水痘預防方法。
活動過程：
1、欣賞預防水痘的宣傳畫
（1）、「大家一起來看看這張宣傳畫上有什麼內容？」
「你從哪裡看出畫上的小朋友生病了？」
（2）、引導幼兒觀察、講述畫面的體溫表；小朋友臉上、身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃葯等。
「你們知道這個小朋友得的是什麼病嗎？」
（3）、引導幼兒回憶
「誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？」
「怎麼會得水痘的`？」
「萬一被傳染上水痘，該怎麼辦？」
（幼兒討論）
（4）、幼兒聽老師講宣傳畫上的內容
2、觀看報道，了解水痘的主要症狀
「什麼季節容易得水痘？」
「得了水痘，身體會出現哪些症狀和反應？」
「皮膚很癢，為什麼不能抓？很癢的時候怎麼辦？」
「得了水痘為什麼不能上幼兒園？要在家休息多久？」
3、教師小結
「小朋友在生活中一定要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。這樣我們就遠離水痘了。」
⑵ 預防傳染病安全教育教案(集錦7篇）
預防傳染病安全教育教案（1）
教學目標：通過多種方式如看錄像、看照片、知識競賽，讓幼兒全面了解傳染病的發生、傳播，認識到講究衛生的重要性。激發幼兒養成良好個人衛生習慣，促進身心健康發展，增強預防傳染病的意識。
教學過程：導入部分展示圖片與錄像，組織幼兒討論傳染病的知識，教師總結預防措施。
預防傳染病安全教育教案（2）
一、活動目標：了解傳染病知識，掌握預防方法，增強自我預防意識。
二、活動准備：教學掛圖和幼兒用書，每組准備白紙和水彩筆。
三、活動過程：觀看掛圖導入，討論傳染病及其預防措施。
預防傳染病安全教育教案（3）
一、教學目標：理解傳染病的概念與特點，了解傳染病的傳播方式，認識各種傳染病及其預防措施。
二、教學重點難點：學習預防傳染病的有效措施。
三、教具准備：教學課件。
四、課時安排：一課時。
五、教學方法：講授法、討論法、談話法。
六、教學過程：導入新課，講解傳染病的概念及特點，認識傳染病流行的途徑，認識各種傳染病及有效預防措施。
預防傳染病安全教育教案（4）
活動目的：增強幼兒對春季常見傳染病知識的了解和預防，確保身心健康，維護學校正常秩序。
活動過程：講解春季常見傳染病知識，如流行性腮腺炎、流行性感冒、水痘、手足口病的預防措施。
預防傳染病安全教育教案（5）
教學目的：使學生了解呼吸道傳染病的傳播途徑，掌握預防方法。
教學重點：呼吸道傳染病和腮腺炎的預防。
教學難點：了解傳播途徑。
教學用具：《學校呼吸道傳染病預防控制》視頻。
預防傳染病安全教育教案（6）
活動目的：增強學生對春季常見傳染病知識的了解和預防，確保身心健康，維護學校正常秩序。
活動過程：講解春季常見傳染病知識，預防措施，如避免與病人接觸、少去公共場所等。
預防傳染病安全教育教案（7）
活動目標：了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，說出預防疾病的方法，有自我保護預防的意識。
活動准備：有關傳染病的資料與圖片，手足口病病症的圖片及預防的方法PPT。
活動過程：師幼談話，討論傳染病的多發季節和常見傳染病，重點介紹手足口病的臨床表現，傳播途徑和預防方法。
預防傳染病安全教育教案（1）
教學目標：通過班會課，讓幼兒全面了解傳染病知識，激發良好個人衛生習慣的養成。
教學過程：導入環節展示圖片與錄像，組織討論，教師總結預防措施。
預防傳染病安全教育教案（2）
活動目標：了解傳染病知識，掌握預防方法，增強自我保護意識。
活動准備：教學掛圖與幼兒用書，每組准備白紙和水彩筆。
活動過程：通過掛圖導入，組織討論傳染病及其預防措施。
預防傳染病安全教育教案（3）
教學目標：理解傳染病概念，了解其傳播方式，認識各種傳染病及預防措施。
教學重點：學習預防傳染病的有效方法。
教學難點：認識傳染病傳播途徑。
教學用具：教學課件。
課時安排：一課時。
教學方法：講授法、討論法、談話法。
教學過程：導入新課，講解傳染病知識，了解預防措施。
預防傳染病安全教育教案（4）
活動目的：增強幼兒對春季傳染病知識的了解和預防，確保健康，維護秩序。
活動過程：講解春季常見傳染病知識，如流行性腮腺炎、流感、水痘、手足口病的預防措施。
預防傳染病安全教育教案（5）
教學目的：使學生了解呼吸道傳染病知識，掌握預防措施。
教學重點：呼吸道傳染病和腮腺炎的預防。
教學難點：理解傳播途徑。
教學用具：《學校呼吸道傳染病預防控制》視頻。
預防傳染病安全教育教案（6）
活動目的：增強學生對春季傳染病知識的了解和預防，確保健康，維護秩序。
活動過程：講解春季常見傳染病知識，如流行性腮腺炎、流感、水痘、手足口病的預防措施。
預防傳染病安全教育教案（7）
活動目標：了解傳染病知識，學會預防疾病，具備自我保護意識。
活動准備：傳染病資料與圖片，手足口病病症圖片及預防方法PPT。
活動過程：師幼討論傳染病知識，了解常見傳染病及其預防方法。
⑶ 幼兒園中班安全教育活動預防水痘的教學設計
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整理的幼兒園中班安全教育活動預防水痘的教學設計，歡迎大家分享。
幼兒園中班安全教育活動預防水痘的教學設計 篇1
活動目標：
了解水痘的主要症狀，懂得配合預防和治療，建立初步的自我保護意識。
活動准備：
1、預防水痘的宣傳畫。
2、「圖夾文」表現的水痘預防方法。
活動過程：
1、欣賞預防水痘的宣傳畫
（1）、「大家一起來看看這張宣傳畫上有什麼內容？」
「你從哪裡看出畫上的小朋友生病了？」
（2）、引導幼兒觀察、講述畫面的.體溫表；小朋友臉上、身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃葯等。
「你們知道這個小朋友得的是什麼病嗎？」
（3）、引導幼兒回憶
「誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？」
「怎麼會得水痘的？」
「萬一被傳染上水痘，該怎麼辦？」
（幼兒討論）
（4）、幼兒聽老師講宣傳畫上的內容
2、觀看報道，了解水痘的主要症狀
「什麼季節容易得水痘？」
「得了水痘，身體會出現哪些症狀和反應？」
「皮膚很癢，為什麼不能抓？很癢的時候怎麼辦？」
「得了水痘為什麼不能上幼兒園？要在家休息多久？」
3、教師小結
「小朋友在生活中一定要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。這樣我們就遠離水痘了。」
幼兒園中班安全教育活動預防水痘的教學設計 篇2
活動目標：
了解水痘的主要症狀，懂得預防和治療的自我保護意識。
讓孩子知道生病了，不怕打針吃葯，做個勇敢的孩子。
初步了解健康的小常識。
活動准備：
1、預防水痘的宣傳畫。
2、「圖夾文」的水痘預防方法。
活動過程：
一、欣賞預防水痘的宣傳畫。
1、「大家一起來看看這張宣傳畫上有內容？」「你從哪裡看出畫上的小朋友生病了？」
2、幼兒觀察、講述畫面的體溫表；小朋友臉上、身上小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃葯等。「你們知道小朋友得的是病嗎？」
3、幼兒回憶。「誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？」「怎麼會得水痘的？」萬一被傳染上水痘，該怎麼辦？」
4、幼兒聽老師講宣傳畫上的內容。
二、觀看報道，水痘的主要症狀。
「季節容易得水痘？」「得了水痘，身體會哪些症狀和反應？」「皮膚很癢，為抓？很癢的時候怎麼辦？」「德勒水痘為上幼兒園？要在家休息多久？」
三、教師小結。
「小朋友在生活中要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。就遠離水痘了。」
⑷ 如何預防水痘安全教育
了解水痘的主要症狀，懂得配合預防和治療，建立初步的自我保護意識。
活動准備：
1、預防水痘的宣傳畫。
2、「圖夾文」表現的水痘預防方法。
活動過程：
1、欣賞預防水痘的宣傳畫
（1）、「大家一起來看看這張宣傳畫上有什麼內容？」
「你從哪裡看出畫上的小朋友生病了？」
（2）、引導幼兒觀察、講述畫面的體溫表；小朋友臉上、身上都是小痘痘，臉上表情很痛苦；小朋友在吃葯等。
「你們知道這個小朋友得的是什麼病嗎？」
（3）、引導幼兒回憶
「誰小時候得過水痘？得病的時候，身體感覺怎樣？」
「怎麼會得水痘的？」
「萬一被傳染上水痘，該怎麼辦？」
（幼兒討論）
（4）、幼兒聽老師講宣傳畫上的內容
2、觀看報道，了解水痘的主要症狀
「什麼季節容易得水痘？」
「得了水痘，身體會出現哪些症狀和反應？」
「皮膚很癢，為什麼不能抓？很癢的時候怎麼辦？」
「德勒水痘為什麼不能上幼兒園？要在家休息多久？」
3、教師小結
「小朋友在生活中一定要注意個人衛生，傳染季節不要到人多的地方，不接近帶傳染源的病人等。這樣我們就遠離水痘了。