A. 沙水痘是怎樣產生的
水痘沒有特殊的治療方法,只能抗病毒治療,預防各種病發症.水痘初期可喝綠豆湯,發燒期在回飲答食上要清淡易消化,多飲溫開水,注意休息.還應保持皮膚的清潔衛生,不要給孩子洗澡,皮膚瘙癢時,可塗些止癢葯水.指甲長了要及時剪短,避免抓破皰疹而引起感染,若皰疹已破,可塗1%龍膽紫.切記一定不要用激素治療,否則會加重病情.暫時也不要打預防針,容易引起過敏.此外,該病可並發腦炎,心肌炎等,因此,一旦發現並發症應立即去醫院就診,以免延誤病情
B. 腳上出了痘痘，水痘一樣。開始不在意。然後破了流水。一直流不停。是什麼那嚴重嗎
像沙水痘造成，不要摳，會傳染的，飲食要清淡，一般一周會自行消退。
C. 什麼病可以請假2周
對學校說一聲生病看，然後去醫院開病例，造假一下
D. 水痘和濕疹有什麼區別
水痘喝濕疹的具復體區別：1.水痘是由制水痘病毒感染所致的一種臨床表現為初起為紅點感覺稍癢，然後在一兩天內迅速發展為水皰的，水皰破後有疼痛。
2.濕疹是屬於變態反應性皮膚病，一般病人表現為多起密集的紅色小丘疹，多發於粘膜皮膚部位如腋部，大腿根部，陰部等。
E. 好孩子必須要養成的習慣。。（小學生 高中生 大學生。。）大神們幫幫忙
{一} 養成良好的學習習慣 。孩子學習拖拉，表現出對學習沒有興趣，恐怕是個讓父母普遍『頭疼』的問題。良好的讀書、學習習慣需要父母從小指導、培養，因為孩子小時候的讀書，大多是隨意的行為，如果適時加上正確的指導，就能變為良好習慣。建議： {1}保持每天的親子閱讀的時間，這對小學階段的孩子更為重要。建議家長每天花３０分鍾陪孩子讀書……不要強迫，要引導，以閱讀為樂，把它當作一種休息、終身學習的方法……讓孩子在喜歡閱讀的氛圍里長大；注意：閱讀是一定要安靜家長要以身作則 {2}製作一張表格，可以起個名字，記錄孩子讀過的圖書，建立起孩子讀書的興趣。孩子每讀完一本新書就讓他自己把書名抄上去，隨著書名的越來越多，孩子的讀書興趣也會越來越強，注意一定要讀透，在親戚朋友來做客時可以表揚孩子，培養其堅持性。 {3}為幼兒准備良好的學習條件，一房一桌一椅一櫃讓孩子養成正確的書寫姿勢。 {4}教孩子拒絕垃圾文化。人要有自製力，人如果沒有自製力將來是不能成大器的，所以爸爸媽媽要幫他選擇一下。我覺得您可以帶著孩子上新華書店，和他一起去評論，什麼樣的書好，什麼樣的課外書是不錯的，讓他有一個辨別是非的觀念，這其實也是一種教育，教育是在比較中實現的。。我覺得5、6歲的孩子，正是認知的時候，舉例{奧特曼、讓孩子學打架} { 二 } 養成良好的行為習慣： {1}、時間觀念的養成。有家長認為孩子上幼兒園就是跟小朋友一起玩玩，其他不用學。其實幼兒園期間對幼兒各種行為習慣的養成都非常的重要，可以說是一個關鍵期。有的家長不能早上按時將幼兒送來幼兒園，自己不上班就很遲送幼兒來幼兒園，其實這樣都是不好的。我們上午8點30上課，有幼兒在老師正上課的時候進來了，這時老師沒空接待，因為不可能放著40個孩子不管。有的幼兒自己悄悄進來，但也有家長交代老師一些事情，課堂活動被中斷，教室里的孩子亂成一團。所以我們不是不願意接待而是有原因的，相信家長都能理解，所以當你有時遲到又有交代時請在孩子身上帶一張小紙條讓孩子捎進來，讓孩子從小知道打擾別人是不禮貌的。 {2}物歸原處的習慣 {3}管理好自己物品的習慣。舉例{手絹亂丟} {4}家裡的規矩有方圓。現在幾乎家家有電腦。如果規定每周六日只能玩兩小時電腦，這就是方規矩硬規矩，必須遵守的，但是早上玩或中午由孩子自己選擇這就是圓規矩。隨制孩子的長大回不斷的增加一些新規矩，比如說電視，我們規定吃完晚飯休息五分鍾以後，他可以看半個小時的電視。電視內容隨便看，比如他願意看中文的電視、英文的電視、迪斯尼的動畫片頻道，隨便看，給他一個選擇的權利。 {5}自理能力的培養。有時見到家長給孩子穿鞋我會問他「你累不累」家長應該引領孩子成長而不是替孩子成長。 { 三}養成良好的衛生習慣： 良好的衛生習慣是從小養成的，一旦陋習形成，長大改起來就難了。一位電視台編導對我說，他和一位具有碩士學位的記者出差，走在路上，這位先生「啪」一口痰吐在了地上，問他為什麼不吐在紙里，他不好意思地說：「從小在農村長大，吐慣了。」當習慣成了自然，真是想改也不容易。看來根本的辦法，，從小養成不洗手吃東西難受、隨地吐痰惡心、亂倒垃圾難為情的好習慣。當好習慣成了自然，陋習也就失去了立足之地。這樣，就會真正築起抵抗各種病毒的長城。去年在預防傳染病中，中學高中大批的孩子回家休息而我園的入園率一直很高，這得益於家長的配合和我們的消毒措施每天我們都紫外線消毒40分鍾放學後用1：100的84消毒桌椅地板，新的學期開始了我們要提前作好春季的預防工作。手足口、腮腺炎、沙水痘、紅眼病、過敏性疾病，家長要增強孩子的抵抗力，講好個人衛生，適當增減衣服，盡量不要接觸小動物{貓狗等}預防各種疾病的發生。發燒的幼兒在家觀察1—2天並及時和老師聯系。 {1}洗手的習慣。{再教育}進門洗手，勤洗手，在家也要同樣要求孩子。 {2}進餐的習慣[舉例個別幼兒掉飯] {3}剪指甲，被褥 {4}換鞋習慣 {5}吃完東西收拾好 優良習慣的培養不是一朝一夕之功。學習習慣的養成越早越有效，小事不放鬆，一點一滴地努力，堅持不懈，方見成效。習慣的養成分三個階段： 1、制度制約。此時尚需有他人督促提醒，行為略顯被動，卻是必經階段。例如孩子玩完玩具有時還需要家長提醒才能收拾，逐步養成習慣。 2、自覺行為。在此階段，行為由他人督促變為自我督促。這是形成習慣的關鍵時期。例如，孩子玩完玩具後問自己：我收拾干凈了嗎？ 3、自動行為。連自我督促也不需要的時候，行動已經自動化了，已經內化為自身的需要了。例如，孩子玩完玩具不收拾，自己就會覺得不舒服，一定要收好之後才坦然。這時，良好的習慣才算真正養成了。父母不應把所有的教育都寄託在學校和老師身上，因為孩子一年有一半的時間都在家裡，所以家庭教育和學校教育一樣重要，甚至更重要。
F. 妹妹家孩子在我家玩一天了，妹妹家孩子回家晚上說起沙水痘了，我家人都沒起過，應怎麼預防，我兒子抵抗力
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